RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NO 2º COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR

  • Roberto Rodrigues Baptista Junior Universidade Estadual de Londrina
  • Nathaly Desirrê Andreoli Chiari Universidade Estadual de Londrina
  • Tania Aparecida Da Silva Klein Universidade Estadual de Londrina
Palavras-chave: Licenciatura, metodologia, educação, iniciação, residência

Resumo

Em consoante a todas as dificuldades que os professores enfrentam no dia a dia, um deles sendo no início, quando precisam se adaptar ao espaço de aula os programas de iniciação a docência vem como uma forma de facilitar esse processo, trazendo de dentro da graduação para dentro da sala de aula observando e podendo, por vezes, ocupar um espaço que antes só seria permitido após o término de seu curso. O programa visava aproximar o aluno da graduação a rotina dentro de sala de aula, mostrando tanto os desafios quanto também a realidade que estava à frente, fazendo assim parte da sua formação na licenciatura, além disso, teria sua adaptação ministrando atividades e tomando certo domínio da sala de aula.O trabalho foi realizado dentro do 2º Colégio de Polícia Militar, foram feitos trabalhos com as turmas do 6º, 7º ano e 1º série do E.M. Tendo feito tanto atividades teóricas quanto práticas. Em uma das práticas contamos com parceria do Laboratório de Biotecnologia Microbiana (LaBiM). Todas as atividades foram observadas e auxiliadas pela professora Nathaly, responsável pelo colégio. Os resultados obtidos dentro do programa foram excelentes, uma adesão gigantesca dos alunos aos métodos apresentados não só por mim, mas por todo o grupo que compôs a residência dentro do Colégio onde ficamos sob a tutela da professora Nathaly, foi de extrema importância sua ação, deixando-nos a vontade desde o primeiro dia até o nosso último contato e auxiliando de maneira exemplar em todas as etapas.

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Publicado
2024-01-24