A QUEDA DA TORRE DE BABEL: A INFLUÊNCIA DAS REDES SOCIAIS NA DISSEMINAÇÃO DO CONHECIMENTO JURÍDICO

  • Viviana Samara Yoko Matsui Universidade Estadual de Londrina
  • Eliane M. S. Jovanovich Universidade Estadual de Londrina
  • Juliana Nakayama Universidade Estadual de Londrina
Palavras-chave: Redes sociais, Democratização do Direito, Instagram, Conhecimento jurídico, Inclusão social

Resumo

A Queda da Torre de Babel, metáfora para a superação das barreiras linguísticas e culturais, reflete o impacto das redes sociais na disseminação do conhecimento jurídico. No passado, o "juridiquês" e as barreiras de comunicação afastavam a população do Direito, criando uma divisão quase intransponível entre os que detinham o conhecimento e aqueles que precisavam do Direito para resolver questões cotidianas. Hoje, com o uso de plataformas digitais como o Instagram, essas barreiras são superadas, permitindo o acesso a informações jurídicas de forma simples e acessível. Este estudo analisa a página do Instagram do Escritório de Aplicação de Assuntos Jurídicos (EAAJ) da UEL, que utiliza as redes sociais para democratizar o Direito e facilitar o entendimento pela sociedade. O Instagram do Programa de Pós-graduação em Direito Negocial da UEL (PPGDN-UEL) também exemplifica como essas plataformas ampliam o acesso ao conhecimento jurídico e acadêmico. A metodologia incluiu a análise das publicações no Instagram do EAAJ entre 2020 e 2024, com foco no conteúdo e na interação com o público. Os resultados mostram que as postagens, como explicações de direitos e depoimentos de alunos e professores, tornam o conhecimento jurídico mais acessível e aproximam a sociedade do Direito, desmistificando o "juridiquês" e promovendo a inclusão social. Conclui-se que a atuação do EAAJ nas redes sociais fortalece o elo entre a universidade e a população, além de contribuir para o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) de número 4 da Organização das Nações Unidas (ONU), que visa garantir uma educação inclusiva e de qualidade. Essas plataformas são ferramentas essenciais para a democratização do conhecimento e a promoção da cidadania.

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Publicado
2024-11-26