CAPACITAÇÃO DE SUPERVISORES DE CAMPO: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO FORMATIVO DOS ASSISTENTES SOCIAIS
Resumo
O resumo apresenta capacitação dos supervisores de campo realizada no Departamento de Serviço Social na UEL, voltada a valorização do supervisor de campo e da supervisão direta na formação dos futuros assistentes sociais. O Serviço Social é uma profissão requisitada pelo Estado para atender as necessidades da classe trabalhadora funcionais a ordem do capital, gerindo programas, projetos e serviços das políticas públicas e sociais, intermediando as relações estabelecidas entre o Estado e a sociedade. A formação profissional é uma questão central para pensar a profissão. O estágio é um elemento que estrutura o processo formativo. No estágio, o estudante iniciará o contato direto com o trabalho do profissional, experienciando seus desafios. A profissão instituiu que não há estágio supervisionado sem o acompanhamento do supervisor de campo. Os supervisores de campo demonstraram a necessidade de aprofundar discussões sobre a profissão, dos conteúdos da supervisão direta de estágio. Reforçam que a função de supervisor requer disponibilidade para aprendizagem em caráter permanente, e, refletir sobre o processo de aprendizagem do futuro profissional. Na capacitação identificou-se que o supervisor de campo se apropria de conhecimentos que o possibilitam analisar a realidade em movimento. Percebeu-se que boa parte dos supervisores identificam a supervisão como parte da sobrecarga de trabalho, uma função geradora de demandas de trabalho para além daquelas decorrentes do cotidiano. Notou-se que os supervisores necessitam de um espaço de escuta qualificada, de troca de experiências sobre a supervisão sistemática; sobre o conteúdo pedagógico constitutivo da supervisão e a construção do plano da supervisão.
