PRÁTICA FARMACÊUTICA COM CASOS DE FARMÁCIA

Resumo

Introdução: A informação sobre medicamentos (nem sempre correta) está disponível à “uma internet” de distância. A relação profissional diária entre farmacêutico, médico, dentista e usuários de medicamentos na rotina de uma farmácia são as justificativas para condução deste projeto que visa treinar os estudantes em práticas reais. Objetivo: Discutir teoria e prática das ciências farmacêuticas tanto em relação ao quadro clínico do paciente quanto às opções disponíveis e selecionadas para tratamento. Metodologia: Ensino baseado em problemas, a partir de prescrições medicamentosas apresentadas por pacientes na Farmácia Escola da UEL e sua análise à luz dos fatores administrativos que afetam o trabalho farmacêutico. Resultados: A discussão e integração de aspectos tais como a epidemiologia, a legislação sobre a prescrição médica e a prescrição farmacêutica, as orientações farmacêuticas para uso racional dos medicamentos, a automedicação orientada, o monitoramento farmacoterapêutico do usuário de medicamentos e o relacionamento profissional na tríade farmacêutico-médico-paciente são tópicos presentes nas discussões de cada caso. Considerações Finais: Para os alunos, o projeto possibilita a interdisciplinariedade, oportunidade de discussões e acompanhamento das condutas dos farmacêuticos em ação real. Para os docentes e funcionários, as discussões de caso são oportunidades de trabalho em equipe multiprofissional e educação continuada sobre o exercício profissional na Farmácia, visando a saúde e não o comércio. Para os pacientes atendidos, a orientação sobre a utilização correta dos medicamentos, o entendimento sobre as prescrições médicas e a atuação farmacêutica em um modelo de saúde demonstram a importância do projeto.