Educação Permanente em Maringá: trajetórias para o fortalecimento do SUAS e a defesa dos usuários

Anne Grace Gomes; Luciana de Fátima Vidal

Anne Grace Gomes Secretaria de Assistência Social de Maringá
Luciana de Fátima Vidal Secretaria de Assistência Social de Maringá

Palavras-chave: Educação Permanente, SUAS, gestão do trabalho

Resumo

Este artigo tem como objetivo apresentar a trajetória de formulação do Plano Municipal de Educação Permanente de Maringá-PR, trazendo algumas reflexões a partir de possibilidades e limites identificados nos diagnósticos realizados ao longo de 2021 com a rede socioassistencial, gestão e conselhos. Traz uma leitura sobre os caminhos a serem percorridos e a importância da educação permanente para avançar no fortalecimento do SUAS e na defesa dos usuários, ainda mais em tempos de desmonte da política, através de táticas de desfinanciamento e desmembramento de unidades de gestão. Pretende-se aqui reforçar o caminho da educação como via possível de resistência.

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Biografia do Autor

Anne Grace Gomes, Secretaria de Assistência Social de Maringá

Assistente social, Responsável técnica pela gestão do trabalho na Secretaria de Assistência Social de Maringá e Mestre em Serviço Social e Políticas Sociais pela UEL

Luciana de Fátima Vidal, Secretaria de Assistência Social de Maringá

Cientista Social, gerente da gestão SUAS na Secretaria de Assistência Social de Maringá e Mestre em Ciências Sociais pela UEM