As condições de trabalho do assistente social na educação superior em tempos de pandemia

  • Dionéia Edlyng Maciel Universidade Estadual do Centro-Oeste - Unicentro
  • Ivana Aparecida Weissbach Moreira Universidade Tecnológica Federal do Paraná- UTFPR, Campus Pato Branco-PR
  • Thiane Cristina Bavaresco Universidade Tecnológica Federal do Paraná- UTFPR, Campus Pato Branco-PR
Palavras-chave: Serviço Social, Trabalho profissional, Covid-19, Universidade

Resumo

A dinâmica das relações na sociedade contemporânea impõe desafios aos assistentes sociais e ao seu trabalho na educação superior diante da pandemia de Covid-19. Este artigo propõe reflexões sobre os pressupostos do Serviço Social neste contexto de pandemia, considerando as condições objetivas para a intervenção profissional no ensino superior, diante da desigualdade e da crise social em curso. O acirramento e as disparidades sociais impactam nas relações sociais e no cotidiano das condições socioeconômicas da população e do trabalho dos assistentes sociais. De natureza qualitativa, constitui-se em um estudo bibliográfico, tendo como método de análise o materialismo histórico-dialético.

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Biografia do Autor

Dionéia Edlyng Maciel, Universidade Estadual do Centro-Oeste - Unicentro

Assistente Social na prefeitura de Pinhão-PR; docente no curso de graduação em Serviço Social, da Universidade Estadual do Centro-Oeste - Unicentro; Mestra em Serviço Social pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Unioeste

Ivana Aparecida Weissbach Moreira, Universidade Tecnológica Federal do Paraná- UTFPR, Campus Pato Branco-PR

Assistente Social na Universidade Tecnológica Federal do Paraná- UTFPR, Campus Pato Branco-PR, Doutora em Educação pela Universidade de Passo Fundo - UPF

Thiane Cristina Bavaresco, Universidade Tecnológica Federal do Paraná- UTFPR, Campus Pato Branco-PR

Assistente Social na Universidade Tecnológica Federal do Paraná- UTFPR, Campus Pato Branco-PR, Mestre em Serviço Social pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Unioeste

Publicado
2022-12-31