Os impactos da socialização colonial-patriarcal na formação educativa das mulheres brasileiras

Resumo

O objetivo deste artigo é analisar o processo histórico de socialização das mulheres na sociedade brasileira a partir da indissociabilidade de raça, classe e gênero e os seus impactos na construção educacional-formativa das mulheres. Assim, parte-se da compreensão de que, na sociedade brasileira, a educação das mulheres, ao longo dos tempos, tem se dado a partir da ordem colonial-patriarcal-capitalista. Para a base das discussões utilizou-se centralmente Saffioti (1969); Davis (2016) e Federici (2017). A metodologia utilizada refere-se a uma pesquisa qualitativa baseada em Ludke e André (1986), o percurso traçado foi de análise documental e bibliográfica.