Crise estrutural do capital em sua fase monopolista e a formação acadêmica em serviço social no ensino à distância

Resumo

O presente trabalho, ancorado no método crítico dialético resulta de análises bibliográfica realizada para dissertação, acerca da crise do capital em sua fase monopolista e a formação em Serviço Social no ensino à distância, particularmente, do processo de expansão e mercantilização da educação, mediante contexto de uma ofensiva neoliberal que reorienta o Estado. Os resultados encontrados apontam que as reformas neoliberais vêm reconfigurando o papel do Estado, alterando em consequência, o conteúdo, formato e alcance da política de educação superior, que vem sendo alvo de uma reforma conservadora, norteada pela mercantilização do ensino e da produção do conhecimento. Esse determinantes vem inflexionando a implementação das Diretrizes Curriculares de 1996 e defendendo uma direção ao projeto ético-político do Serviço Social em sua defesa pelos interesses da classe trabalhadora.