O O serviço social na educação

um estudo sobre a interface das demandas no município de Maringá/PR

Autores

  • Daniele Moraes Cecílio Soares Centro Universitário de Maringá
  • Marize Rauber Engelbrecht UNIOESTE, campus de Toledo – Paraná

Palavras-chave:

educação, estudo, Serviço Social

Resumo

O presente estudo tem a finalidade de discutir o Serviço Social na educação e sua relevância na contemporaneidade, sendo este um recorte dos resultados da pesquisa da dissertação: “A interface das demandas da educação: um estudo dos atendimentos do
Serviço Social no município de Maringá/PR”. Desse modo, abordam-se como as demandas da política de educação são atendidas por assistentes sociais do Centro de Referência da Assistência Social do município de Maringá–PR. A pesquisa tem como justificativa a contribuição que poderá fornecer à qualidade no processo de ensino e aprendizagem e ao debate do Serviço Social na Educação.

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Biografia do Autor

Daniele Moraes Cecílio Soares, Centro Universitário de Maringá

Assistente Social, Professora Mestre em Serviço Social do curso de Serviço Social do Centro Universitário de
Maringá – Unicesumar do ensino a distância

Marize Rauber Engelbrecht, UNIOESTE, campus de Toledo – Paraná

Orientadora, Professora Doutora do Curso de Serviço Social e do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu
em Serviço Social da Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE, campus de Toledo – Paraná.

Publicado

2026-02-24

Edição

v. 2 n. 1 (2017): Congresso Internacional de Política Social e Serviço Social: desafios contemporâneos; Seminário Nacional de Território e Gestão de Políticas Sociais; Congresso de Direito à Cidade e Justiça Ambiental

Seção

Fundamentos do Serviço Social: O trabalho profissional de Assistentes sociais