A expansão do ensino superior no Brasil

caracterizando os cursos de Serviço Social no Paraná

Autores

  • Lorena Ferreira Portes Universidade Estadual de Londrina

Palavras-chave:

Serviço Social, Ensino Superior, Privatização

Resumo

O artigo tem por propósito apresentar um levantamento sobre a caracterização dos cursos presenciais de Serviço Social no Brasil, tratando da particularidade da realidade do estado do Paraná. Partimos de um mapeamento das escolas de Serviço Social no Paraná, caracterizando-as segundo a categoria administrativa e a organização acadêmica. Apresentaremos uma análise aproximativa sobre os dados levantados a partir de pesquisas realizadas através dos dados dos Censos de Educação Superior e no portal E-mec explicitando a direção mercantil que se faz notória no processo de expansão do ensino superior no Brasil e, consequentemente, dos cursos de Serviço Social na realidade paranaense.

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Biografia do Autor

Lorena Ferreira Portes, Universidade Estadual de Londrina

Doutora em Serviço Social e Política Social, professora adjunta do Departamento de Serviço Social da Universidade Estadual de Londrina- Pr. Brasil.

Publicado

2026-02-24