Limites e possibilidades para a permanência no Ensino Superior Público
o compromisso social da Universidade
Palavras-chave:
Assistência Estudantil, Permanência, Ensino Superior PúblicoResumo
O presente trabalho aborda os limites e possibilidades da permanência no ensino superior público, do estudante atendido pela Assistência Estudantil da Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Objetiva apresentar os resultados da pesquisa, e trazer contribuições para o debate acerca do compromisso social da universidade em apoiar os estudantes. De abordagem quanti-qualitativa, envolvendo revisão de literatura, pesquisa bibliográfica e de campo, com aplicação de questionários. O método dialético contribuiu para entender os determinantes da realidade e apontar as peculiaridades da política. Identifica-se que faltam investimentos da educação pública, para ampliar as vagas nas universidades e garantir a permanência dos estudantes.