A Inserção Profissional dos Assistentes Sociais na Região Metropolitana de Porto Alegre

Autores

  • Jane Cruz Prates Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – PUCRS
  • Mari Aparecida Bortoli Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – PUCRS
  • Rosilaine Brasil Kunzler Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – PUCRS

Palavras-chave:

Serviço Social, Formação, Trabalho

Resumo

O presente artigo versa sobre a formação e a inserção profissional de Assistentes Sociais graduados em Instituições de Ensino Superior da Região Metropolitana de Porto Alegre. Apresenta-se um recorte dos dados enfatizando a coleta direta realizada
com 89 (oitenta e nove) profissionais que explicitam as competências requisitadas, dificuldades encontradas para a materialização do trabalho e necessidades de formação. Analisa-se os resultados à luz do projeto ético-político profissional com ênfase nas
competências requisitadas pela profissão. A investigação foi realizada no período de 2010-2012, com apoio do CNPq.

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Biografia do Autor

Jane Cruz Prates, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – PUCRS

Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Faculdade de
Serviço Social da PUCRS, Brasil. Líder do Grupo de Estudos sobre Teoria Marxiana,
Ensino e Políticas Públicas – GTEMPP

Mari Aparecida Bortoli, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – PUCRS

Bolsista PNPD/CAPES. Membro do Grupo de Estudos sobre Teoria Marxiana,
Ensino e Políticas Públicas – GTEMPP. Líder do Grupo Movimentos Sociais, Direitos
e Políticas Sociais – MOVIDOS, PUCRS/CNPq

Rosilaine Brasil Kunzler, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – PUCRS

Bolsista PNPD/CAPES. Membro do Grupo de Estudos sobre Teoria Marxiana,
Ensino e Políticas Públicas – GTEMPP

Publicado

2026-02-24