Do direito negado ao direito vendido

reflexões acerca do serviço social na modalidade de Educação a Distância – EaD

Autores

  • Laércio Gomes de Albuquerque INTA
  • José Edis Bernardo INTA
  • Geórgia Vieira de Sousa INTA

Palavras-chave:

Contrarreforma Educacional, Serviço Social, Educação a distância

Resumo

Inserida no circuito de compra e venda, a educação superior brasileira sofre as implicações do modelo neoliberal burguês. Travestida de democratização no acesso ao ensino superior, formata-se, hoje, de diversos modelos. Com o advento da tecnologia, vivenciamos a substituição do ensino presencial pela educação à distância – EaD. O serviço social, em específico, sofre as consequências entrando em processos de precarização, tanto no âmbito formativo como no exercício profissional. Neste sentido, o presente trabalho objetiva trazer algumas reflexões sobre este modelo de educação, bem como o resultado deste para a formação dos assistentes sociais e para o mercado de trabalho.

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Biografia do Autor

Laércio Gomes de Albuquerque, INTA

Graduação em Serviço Social, INTA, Brasil

José Edis Bernardo, INTA

Graduação em Serviço Social, INTA, Brasil

Geórgia Vieira de Sousa, INTA

Graduação em Serviço Social, INTA, Brasil

Publicado

2026-02-24