A construção de uma política institucional de permanência para estudantes mães na universidade e a atuação do Serviço Social
Palavras-chave:
maternidade, ensino superior, equidade de gênero, serviço socialResumo
A maternidade revela, no contexto do ensino superior, desigualdades de gênero estruturadas pela divisão sexual do trabalho e pelo trabalho de cuidado historicamente atribuído às mulheres. O objetivo deste artigo é analisar a construção de uma política institucional de permanência para estudantes mães em uma universidade, destacando a atuação do Serviço Social na formulação dessa política. Utilizou-se a abordagem qualitativa, através da pesquisa bibliográfica e documental. Concluiu-se que políticas voltadas à maternidade configuram avanços na promoção da equidade de gênero na universidade, e que o Serviço Social possui um papel estratégico na elaboração destas políticas afirmativas no ensino superior.
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