Desafios à permanência estudantil no contexto ultraneoliberal
Palavras-chave:
permanência estudantil, neoliberalismo, educação superior, políticas sociaisResumo
Este artigo tem como objetivo examinar como que as vulnerabilidades socioeconômicas e as situações de saúde mental afetam a permanência dos alunos no curso de serviço social na UEL(Universidade Estadual de Londrina). Adota-se o método de pesquisa bibliográfica e a pesquisa de opinião. Evidenciou-se a importância de programas de apoio financeiro, bolsas de permanência estudantil e subsídios para alimentação e transporte, que são essenciais para a continuidade dos estudos. Também foram encontradas dificuldades, como a falta de recursos e a complexidade dos procedimentos de acesso e permanência, que causam desigualdades internas e vulnerabilidades entre os alunos.
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