A Formação Inicial Docente, os Letramentos e a representação do Ethos Feminino:

uma análise Reflexiva Crítica no processo de leitura de Contos de Fadas.

Autores

  • Thaís Mendes da Purificação Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Márcia Adriana Dias Kraemer Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Pamela Tais Clein Capelin Universidade Estadual de Maringá

Palavras-chave:

Letramentos, Formação Inicial Docente, Contos de Fadas

Resumo

A questão de gênero e as relações de poder a ela associadas têm se tornado cada vez mais evidentes nas sociedades contemporâneas. O conceito de gênero refere-se à construção cultural das ideias de feminilidade e masculinidade, o que significa que gênero não se confunde com o sexo biológico (feminino ou masculino), pois é moldado a partir de normas e valores sociais. Na sociedade ocidental, a história mostra que homens e mulheres assumiram papéis de gênero distintos, com expectativas específicas para cada um. Nesse contexto, a literatura tem um papel crucial na construção das representações femininas, já que através dela, valores culturais relacionados ao gênero podem ser transmitidos de geração em geração (Belline, 2003)...

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

2026-07-31