Análise do perfil e das necessidades de servidores de uma Universidade Federal para a Implementação de um Curso de Inglês para Internacionalização

Resumo

A internacionalização vem sendo compreendida como um processo que visa integrar uma perspectiva internacional e intercultural nas funções do ensino superior (Knight, 2008). Esse processo tem estimulado o desenvolvimento de medidas considerando tanto a recepção de alunos e professores internacionais, em um sentido mais conhecido de internacionalização, quanto a oportunidade de vivências internacionalizadas para os alunos locais (Baumvol; Sarmento, 2016), uma via do processo entendida como Internacionalização em Casa (IaH). A IaH pode ser associada ao uso diferentes línguas no ambiente acadêmico (Knight, 2008) em situações como aulas e atendimento ao público em inglês…