Letramentos Acadêmico-Científicos: a formação do formador no LILA-IFPR

Resumo

A formação inicial e continuada para os Letramentos acadêmico-científicos vem sendo foco de ações de ensino, pesquisa e extensão no âmbito do Laboratório Integrado de Letramentos Acadêmico-científicos (LILA). São exemplos, pesquisas como Barros, Cristovão (2024); Tarini, Machado (2023); Correia e Cristovão (2023) que focam em formação inicial ou Jesus, Cristovão, Ferrarini-Bigareli (2021); Ferrarini-Bigareli, Cristovão, Vignoli, (2021); que tratam de formação continuada. A participação coletiva nesse movimento “cíclico e contínuo de planejamento, implementação e avaliação” proposto em Cristovão, et al (2020) vem possibilitando a formação dos envolvidos no processo, a colaboração planejada para fortalecer as ações do LILA parece apresentar potencial para um tipo de formação colaborativa: a formação do docente/pesquisador…