Processo de Subjetivação em Língua Espanhola por meio de Reels do Instagram

Autores

  • Hillary Keity de Gois Universidade Estadual de Maringá
  • Luciana Cristina Ferreira Dias Di Raimo Universidade Estadual de Maringá

Palavras-chave:

Subjetivação, Língua Espanhola, Reels do Instagram

Resumo

Este relato busca evidenciar os primeiros encaminhamentos/investimentos de uma pesquisa a nível de dissertação de mestrado que tem como objetivo analisar como se dá o processo de subjetivação à língua estrangeira (nesse caso, a Língua Espanhola), partindo da Análise do Discurso (AD) pecheutiana, utilizando como objeto de análise Reels de perfis de ensino de língua espanhola coletados do Instagram. Esta pesquisa se justifica dada a necessidade de pesquisar como se dão processos de subjetivação à língua propostos por autoras como Orlandi, Payer e Celada. Vale destacar que nestes meios de comunicação atuais, os reels do Instagram, que são acessíveis a diferentes públicos e compartilhados de maneira ampla, propagando um novo ideal de ensino de língua, neste caso, do espanhol…

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Publicado

2026-07-31