Artigo de Divulgação Científica como instrumento do ensino da Língua Portuguesa: um Mapeamento Sistemático da Literatura
Palavras-chave:
Gêneros textuais, Letramento científico, Ensino de Língua PortuguesaResumo
Este trabalho apresenta resultados de um mapeamento sistemático da literatura (MSL), realizado no contexto de uma pesquisa de doutorado em andamento, que investiga de que modo o gênero artigo de divulgação científica (ADC) pode contribuir para o desenvolvimento da produção escrita de estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental, nas aulas de Língua Portuguesa. O objetivo do mapeamento é identificar como o ADC tem sido abordado em publicações acadêmicas voltadas ao ensino da Língua Portuguesa, buscando evidenciar lacunas que justifiquem a pesquisa e orientem a construção de um produto educacional. Ancorada nos pressupostos do Interacionismo Sociodiscursivo (ISD – Bronckart, 1999), a pesquisa maior de doutorado propõe a elaboração e aplicação de uma sequência didática centrada no ensino do ADC, com foco nas práticas de linguagem e na promoção do letramento científico…
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