A teoria social crítica1 no Serviço Social brasileiro e sua influência nas diretrizes curriculares que embasam a formação acadêmica

Abstract

Este trabalho é resultado de inquietações provocas a partir da disciplina de Universidade e Ensino Superior em Serviço Social no Brasil, ofertada como matéria especial do Programa de Pós Graduação Stricto Sensu em Serviço Social da Universidade Estadual
do Oeste do Paraná – Unioeste/ Campus de Toledo-PR. Assim, o objetivo desta análise é tratar o movimento histórico do Serviço Social até sua aproximação com a base teórica marxista e de que forma este caminho percorrido pela profissão influenciou as diretrizes curriculares do Serviço Social, em paralelo com uma breve discussão sobre as tendências e correntes da educação brasileira