Processo de envelhecimento e Serviço Social:

a inserção do idoso no ensino superior

Resumen

Este artigo versa sobre a questão do envelhecimento populacional e suas implicações na sociedade atual, uma vez que o avanço da idade vem impor novas demandas profissionais que se apresentam no cotidiano profissional do assistente social inserido na política de educação, mais especificamente no ensino superior onde se identifica a busca desses sujeitos por acesso à educação. A revisão
bibliográfica buscou problematizar a inserção dessa população no espaço universitário identificando o trato das políticas sociais na garantia do direito ao acesso e à permanência do estudante idoso no ensino superior. Por fim, buscou-se delinear estratégias no enfrentamento à questão.