A panaceia da interdisciplinaridade

um debate a partir da fragmentação do conhecimento

Autores/as

  • Cláudia Teles da Silva Universidade Federal de Santa Catarina (PPGSS-UFSC)
  • Claudemir Osmar da Silva Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Palabras clave:

Trabalho interdisciplinar, Serviços Social, Fragmentação do conhecimento

Resumen

No presente ensaio, trataremos da interdisciplinaridade a partir das considerações sobre a fragmentação do conhecimento. Para tanto, tecemos um diálogo sobre a categoria “decadência ideológica” de Gyorgy Lukács, por meio da qual compreendemos que pode oferece significativos elementos para aproximações de entendimento às contradições existentes nas ideologias. Ideologias essas que propagam a fragmentação em todos os níveis da dimensão humana, e principalmente disseminam o esquecimento da relevância das lutas de classe nas análise, particularmente dos assistente sociais sobre as expressões da questão social nas intervenções profissionais.

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Biografía del autor/a

Cláudia Teles da Silva, Universidade Federal de Santa Catarina (PPGSS-UFSC)

Mestranda do Programa de Pós-graduação em Serviço Social da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGSS-UFSC). Pedagoga do Hospital Infantil Joana de Gusmão no período de 2015 à 2016. Brasil.

Claudemir Osmar da Silva, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Professor substituto no curso de Serviço Social da UFSC no período de 2014 à 2016. Assistente Social na Secretaria Municipal de Assistência Social do município de Palhoça/SC; Brasil.

Publicado

2026-02-24

Número

Vol. 2 Núm. 1 (2017): Congresso Internacional de Política Social e Serviço Social: desafios contemporâneos; Seminário Nacional de Território e Gestão de Políticas Sociais; Congresso de Direito à Cidade e Justiça Ambiental

Sección

Fundamentos do Serviço Social: O trabalho profissional de Assistentes sociais