A categoria trabalho

uma análise do processo de formação profissional no curso de serviço social na Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Resumen

A pesquisa objetivou analisar as disciplinas do curso de Serviço Social da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) a partir da centralidade da categoria trabalho no processo de formação profissional. Estruturou-se a discussão da trajetória histórica do Serviço Social; transformações no ‘’Mundo do Trabalho’’; construção da UFTM; apresentação do curso de Serviço Social e o Projeto Político Pedagógico (PPPCSS). Utilizou-se a pesquisa bibliográfica e a análise das disciplinas. Como principais resultados, percebe-se que as unidades temáticas dialogam na perspectiva crítica a respeito da categoria trabalho sendo necessária maior reflexão para a compreensão da categoria trabalho com o Serviço Social.