A política de educação e o ensino superior a distância:

início de uma problematização sobre a formação em Serviço Social

Autores

  • Eliana Bolorino Canteiro Martins UNESP/Franca
  • Fabricia Cristina de Castro Maciel UNESP/Franca

Palavras-chave:

Educação superior a distância, Contrarreforma do Estado, Formação profissional.

Resumo

O resumo que se apresenta tece algumas considerações sobre o objeto da tese de doutoramento em Serviço Social, desenvolvida no Programa de Pós-Graduação strictu sensu da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, UNESP/Franca. A investigação em curso pretente trazer elementos que contribuam com a problematização referente ao processo de desenvolvimento da política de educação no país e o ensino superior na modalidade a distância (EaD). Nesta direção, terá como objetivo analisar o processo de formação na graduação em Serviço Social na modalidade EaD, no municipio de Belo Horizonte-MG.

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Biografia do Autor

Eliana Bolorino Canteiro Martins, UNESP/Franca

Doutora em Serviço Social pelo Programa de Pós-graduação da PUC/SP. Professora do Curso de Serviço Social da UNESP/Franca. Brasil.

Fabricia Cristina de Castro Maciel, UNESP/Franca

Doutoranda do Programa de Pós-graduação do Curso de Serviço Social da UNESP/Franca. Brasil. 

Publicado

2026-02-24

Edição

v. 2 n. 1 (2017): Congresso Internacional de Política Social e Serviço Social: desafios contemporâneos; Seminário Nacional de Território e Gestão de Políticas Sociais; Congresso de Direito à Cidade e Justiça Ambiental

Seção

Política Social, Seguridade Social e Proteção Social