Estágio em serviço social e o processo de formação profissional

entre rebatimentos e possibilidades

Abstract

O presente trabalho propõe apresentar o estágio supervisionado como um momento fundamental e de suma importância para o processo de formação profissional dos Assistentes Sociais e, por conseguinte, refletir acerca dos rebatimentos neoliberais para os estagiários em Serviço Social. O presente artigo ainda pretende retratar os desafios e possibilidades vivenciados no cotidiano do estágio, apresentando a inexistência da dicotomia entre a teoria e a prática. O Estágio Supervisionado é um processo no qual os estudantes tem o primeiro contado com as demandas, as possibilidades e os limites dos espaços sócio-ocupacionais, posteriormente, é um momento de ensino-aprendizagem, de investigação e intervenção.