MOBILIDADE ACADÊMICA E FORMAÇÃO EM JORNALISMO NA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA

Resumen

A mobilidade acadêmica constitui uma oportunidade essencial para a formação integral do estudante, promovendo o desenvolvimento de competências interculturais, linguísticas e profissionais. Este relato apresenta a experiência vivenciada na Universidad de Castilla-La Mancha, em Cuenca, Espanha, durante o curso de Periodismo y Comunicación Audiovisual. O intercâmbio teve como propósito ampliar a formação acadêmica e cultural por meio da vivência em um ambiente internacional de ensino e pesquisa. A experiência envolveu a participação em disciplinas teóricas e práticas, a convivência com docentes e discentes de diferentes nacionalidades e a adaptação ao cotidiano universitário espanhol. Entre os principais resultados destacam-se o aprimoramento da fluência em língua espanhola, o enriquecimento do repertório cultural e o fortalecimento da autonomia e da capacidade de adaptação. A vivência também contribuiu para a formação profissional em Jornalismo, ao proporcionar uma visão mais ampla sobre o papel da comunicação em contextos globais e multiculturais. O contato com pessoas de diversas partes do mundo ampliou a compreensão sobre diversidade e sobre os desafios contemporâneos da prática jornalística. Conclui-se que a mobilidade acadêmica representa um processo formativo transformador, que ultrapassa a dimensão acadêmica e impacta de maneira duradoura o desenvolvimento pessoal e profissional dos estudantes.