O DIA A DIA DA ESCOLA, UMA EXPERIÊNCIA NO PIBID

Autores/as

  • Lucas Ferreira da Silva Universidade Estadual de Londrina
  • Sandra Malta Barbosa Universidade Estadual de Londrina

Palabras clave:

vivência, preparo, cotidiano escolar

Resumen

O PIBID permite ao estudante universitário participar das atividades diárias da escola, incluindo documentação, aulas regulares, provas e trabalhos, e essa experiência é valiosa para o futuro professor, pois este vivencia a escola antes de assumir as aulas, permitindo um preparo melhor para quando, de fato, venha a ser professor. A composição da escola atual vai além da sala de aula, e, para a escola pública, isso inclui programas do governo, entre eles ferramentas de ensino e administrativas, relações com equipes pedagógicas e administrativas e estrutura física da escola. Ao estar no cotidiano da escola, o aluno se prepara previamente para o seu futuro trabalho, indo além da capacidade e o modo de ensinar, lidando com as novas ferramentas, com os novos modos de ensino e com a nova realidade da escola. Este trabalho busca ilustrar essa vivência em aulas presenciadas pelo estudante universitário envolvendo aulas tradicionais, provas, trabalhos e, majoritariamente, auxílio na execução de atividades em plataforma online intitulada Khan Academy, atividade mandatória para os alunos da escola. As atividades acontecem no Colégio Estadual Professor Paulo Freire, as segundas-feiras, e serão relatadas as atividades do período de fevereiro de 2025 a setembro de 2025.

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Publicado

2026-04-01

Número

Sección

Resumos Simples