O PROGRAMA PETBIO-UEL NA FORMAÇÃO CRÍTICA E SOCIAL DE BIÓLOGOS

Autores/as

  • Paola Chaves Rosa Universidade Estadual de Londrina
  • Pedro Henrique Piveta Delfino Universidade Estadual de Londrina
  • Ryan Sozo Universidade Estadual de Londrina
  • Lorraine Fernanda Universidade Estadual de Londrina
  • Giedre Vigo Duarte de Freitas Universidade Estadual de Londrina
  • Emerson José Venancio Universidade Estadual de Londrina

Palabras clave:

Educação tutorial, Ciências Biológicas, Formação crítica, Engajamento social, Ensino-aprendizagem

Resumen

O Programa de Educação Tutorial da Biologia da Universidade Estadual de Londrina (PETBIO-UEL estimula a integração entre ensino, pesquisa e extensão com ênfase na formação crítica, científica e social de futuros biólogos. O PET-BIO é composto por tutor, bolsistas e voluntários, o grupo atua por meio de ações participativas e colaborativas que incentivam o pensamento autônomo, o trabalho em equipe e a responsabilidade social. A metodologia é baseada na aprendizagem ativa e no diálogo, articulando teoria e prática em atividades como palestras, minicursos, campanhas sociais, atendimentos educacionais e eventos de divulgação científica. Entre os destaques, o Minicurso de Ecotoxicologia Aquática e Terrestre obteve 88,9% de avaliação positiva, e a palestra “Patologia para Biólogos” registrou 92,3% dos participantes atribuindo nota 6 ou 7 à contribuição para sua formação. Os resultados indicam melhoria nas habilidades de comunicação, cooperação e pensamento crítico, além do fortalecimento do vínculo entre universidade e sociedade. O grupo adota gestão horizontal e estimula o protagonismo estudantil, favorecendo a formação de profissionais reflexivos, éticos e socialmente engajados. Assim, o PETBIO-UEL consolida-se como espaço de aprendizado, inovação e transformação social, comprometido com a construção de uma ciência mais acessível e participativa.

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Publicado

2026-04-01

Número

Sección

Resumos Simples