PRÓ-ENSINO EM MOVIMENTO: CRESCIMENTO, IMPACTO E CONSOLIDAÇÃO (2019-2025)
Palavras-chave:
Pró-Ensino, Ensino de graduação, Produção acadêmica, Formação docente, Ensino superiorResumo
O artigo apresenta a evolução do evento Pró-Ensino da UEL entre 2019 e 2025, destacando sua consolidação como uma mostra anual estratégica para o ensino de graduação. O evento surgiu para oferecer visibilidade às iniciativas acadêmicas e, ao longo dos anos, ampliou seu papel, tornando-se um espaço de integração entre ensino, pesquisa, extensão, inovação e internacionalização. Os dados mostram crescimento consistente, de 179 trabalhos em 2019 para 270 em 2025, totalizando 1.427 publicações, com predominância da área de Educação, impulsionada por programas institucionais. O evento acompanhou tendências relevantes ao longo do período, como ensino remoto na pandemia e, mais recentemente, o uso de tecnologias como inteligência artificial e metodologias ativas. Além da produção científica, o Pró-Ensino cumpre função institucional, fortalecendo a formação acadêmica e contribuindo para o desenvolvimento profissional e cidadão dos participantes. Portanto, ele consolida-se como um instrumento estratégico da graduação da UEL, com crescimento consistente e bases sólidas para continuidade de suas atividades.