MOBILIDADE ACADÊMICA INTERNACIONAL: UMA ESTRATÉGIA IMPORTANTE PARA A INTERNACIONALIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR

Autores

  • Clarisse Di Núbila Universidade Estadual de Londrina
  • Thaís Martins Universidade Estadual de Londrina
  • Viviane Furtoso Universidade Estadual de Londrina

Palavras-chave:

mobilidade acadêmica, internacionalização, ensino superior

Resumo

A internacionalização é um processo amplo que engloba cooperação acadêmica, pesquisa, extensão e atividades culturais para integrar dimensões internacionais à educação, além da mobilidade acadêmica, que é, sem dúvida,  uma estratégia importante para alcançá-la. Seja no âmbito da mobilidade in ou out, que referem-se ao recebimento e ao envio de membros da comunidade acadêmica para instituições estrangeiras, respectivamente, essas ações promovem transformações significativas tanto em nível individual quanto institucional, por meio do intercâmbio de saberes, do enriquecimento cultural, da produção de conhecimento em parceria/rede, entre outros, possibilitando uma formação acadêmica mais ampla, plural e global. O presente trabalho traz um panorama em relação às mobilidades in e out de graduação que vêm ocorrendo na UEL nos últimos quatro anos (2022-2025), apresentando a evolução do número de mobilidades ao longo do tempo por programas, instituições, países e cursos, tanto de origem quanto de destino. Desse modo, é possível identificar quais são os fluxos mais frequentes e quais são os cursos de graduação que precisam de uma maior atenção e com potencial de crescimento em termos de recebimento e envio de estudantes de mobilidade. Espera-se que este levantamento possa contribuir para a tomada de decisões por parte de docentes e setores estratégicos da UEL, assim como servir de base e inspiração para estudantes que desejam passar por uma experiência de mobilidade.

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Publicado

2026-04-01

Edição

Seção

Resumos Simples