DAS DOCUMENTAÇÕES PRIMÁRIAS ÀS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS

uma proposta metodológica para o desenvolvimento de Narrativas Gráficas sobre a Memória Urbana

Resumo

Este artigo propõe uma metodologia experimental para a criação de histórias em quadrinhos (HQs), utilizando-as como ferramenta de educação patrimonial e interpretação gráfica da vida urbana. O foco da investigação é o Morro do Castelo, no Rio de Janeiro, espaço de grande relevância na cidade que sofreu um processo de apagamento simbólico e físico ao ser totalmente demolido em 1922. Fundamentada nos conceitos de "artes de fazer" de Michel de Certeau e na “memória coletiva” de Maurice Halbwachs, a pesquisa utiliza o relato oral de antigos moradores como fonte primária essencial para reconstruir as táticas cotidianas e dinâmicas sociais intrínsecas à vida urbana do Morro do Castelo às vésperas de seu desmonte A narrativa gráfica é apresentada como uma linguagem híbrida e acessível, capaz de articular tempo e espaço para reconstruir urbanidades históricas e reativar a memória de territórios apagados. O trabalho demonstra que as HQs não apenas ilustram a história, mas atuam como um método crítico de investigação e difusão do patrimônio imaterial, conectando o passado urbano ao presente de forma sensível para o público contemporâneo.