A SOCIOLOGIA DA ESCOLA DE CHICAGO NO DISCURSO URBANÍSTICO DE ANHAIA MELLO

apropriações e tensões (1926 – 1961)

Autores

  • Tadeu Lara Baltar da Rocha FAUUSP

DOI:

https://doi.org/10.4025/shcu.v1i1.6653

Palavras-chave:

Circulação de ideias, Ecologia Humana, Anhaia Mello, Robert Park

Resumo

O artigo analisa leituras e apropriações de conteúdos relacionados à Escola de Chicago de Sociologia no discurso urbanístico de Luiz de Anhaia Mello. Após a exposição dos procedimentos metodológicos da pesquisa, explicitam-se os meios de contato do autor com a produção intelectual de Chicago. Em seguida, discutem-se três temas/argumentos da obra de Anhaia Mello nos quais ele empregou referências vinculadas à Escola de Chicago: a relevância da Sociologia no Urbanismo, a busca por “leis” do funcionamento da cidade e a relação entre a ordem física e a ordem social do urbano, especialmente no que se refere às unidades de vizinhança. A investigação identifica que Anhaia Mello passa a empregar o léxico da Escola de Chicago com mais frequência na década de 1950, mesmo que apresente questões que abordou anteriormente, e evidencia tensões entre suas proposições e suas referências, permitindo abordar aspectos pouco explorados pela historiografia especializada.

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Publicado

08-09-2026

Como Citar

LARA BALTAR DA ROCHA, Tadeu. A SOCIOLOGIA DA ESCOLA DE CHICAGO NO DISCURSO URBANÍSTICO DE ANHAIA MELLO: apropriações e tensões (1926 – 1961). Anais do 19º Seminário de História da Cidade e do Urbanismo, [S. l.], v. 1, n. 1, 2026. DOI: 10.4025/shcu.v1i1.6653. Disponível em: https://anais.uel.br/portal/index.php/shcu/article/view/6653. Acesso em: 17 set. 2026.

Edição

Seção

Eixo 1 — Trajetórias, Institucionalização e Circulação de Ideias no Urbanismo