Práticas didáticas e uma experiência de estágio no ensino fundamental II

Aline Fracarolli do Carmo

Aline Fracarolli do Carmo UEL

Palavras-chave: práticas didáticas, ensino fundamental, experiência de estágio

Resumo

O presente trabalho tem por objetivo apresentar alguns conceitos relacionados ao ensino, entre eles as concepções de linguagem, a questão do uso do livro didático e do papel do professor em sala de aula e também alguns exemplos de atividades práticas de leitura, produção de textos e análise linguística da 5ªsérie/ 6º ano do ensino fundamental expostos por Geraldi (2006), Geraldi (2015) e Travaglia (2009). Além disso, pretende-se relacionar tais conceitos a uma experiência de estágio obrigatório na disciplina de Língua Portuguesa realizada em um colégio público da região metropolitana de Londrina – PR, em duas turmas de 6º ano do ensino fundamental.

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Referências

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