Análise de atividades de língua portuguesa nos conteúdos do RCO+
Palavras-chave:
RCO+, currículo, língua portuguesaResumo
O presente artigo tem como objetivo analisar os conteúdos disponibilizados aos professores do estado do Paraná através da plataforma RCO+ (Registro de Classe Online). O acesso a esse conteúdo se deu por meio da preparação das aulas a serem ministradas no Estágio Obrigatório no ano de 2024 para 7º ano do Ensino Fundamental II na disciplina de Língua Portuguesa em um colégio cívico-militar na zona norte de Londrina. Busca-se, com este estudo, cotejar os conteúdos supracitados e as propostas pedagógicas presentes na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), bem como nas Diretrizes Curriculares de Língua Portuguesa do Estado do Paraná (DCE), elucidando aproximações e distanciamentos entre currículo, teoria pedagógica e a prática docente.
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Referências
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