Produção de contos
Resumen
O presente artigo tem por objetivo expor a experiência do estágio curricular obrigatório realizado no terceiro ano de graduação do curso de Licenciatura em Letras Vernáculas e Clássicas da Universidade Estadual de Londrina. O estágio foi efetuado em três turmas do nono ano no Colégio Estadual Heber Soares Vargas, em Londrina, no Paraná. Nele, foram realizadas atividades acerca da leitura e produção de textos. O relato aqui disposto possui a intenção de explanar informações acerca da produção de contos realizada pelos alunos nas turmas do Ensino Fundamental,além da apresentação dos subsídios teóricos para essa prática em sala de aula.
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Citas
DIANA, Toda Matéria, 2018. Disponível em:
DUARTE. Português, 2019. Disponível em:. Acesso em: 07/09/2019.
GERALDI, João. O texto na sala de aula. In: GERALDI, João. Unidades básicas do ensino de português. 4. ed. São Paulo: Ática, 2006. p. 59-79. ISBN 850810115-5.
LIBÂNEO, José. Didática: Os objetivo e conteúdos de ensino. In: LIBÂNEO, José. Didática. 17. ed. São Paulo: Cortez, 2013. v. 2, cap. 8, p. 119-194. ISBN 85-249-0298-1
DUARTE. Português, 2019. Disponível em:
GERALDI, João. O texto na sala de aula. In: GERALDI, João. Unidades básicas do ensino de português. 4. ed. São Paulo: Ática, 2006. p. 59-79. ISBN 850810115-5.
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Publicado
2023-05-30
